HISTORIA DE LAS PRINCIPALES ESCUELAS ECONÓMICAS - HISTORIA

 Las escuelas económicas, también llamadas corrientes de pensamiento económico, son grandes sistemas filosóficos o doctrinas sobre la economía.

No tomes la palabra "escuela" en su sentido literal. Los economistas adhieren a alguna escuela económica en particular, aunque esto no significa que todos los adherentes a una misma escuela económica estén de acuerdo entre sí, aunque tengan muchos puntos en común. Hay períodos históricos donde alguna escuela económica tuvo predominancia sobre las demás, y también períodos donde varias escuelas conviven simultáneamente, sin que haya alguna predominante.

Escuelas Predominantes 

• Fisiocracia

 Fue la primera escuela económica moderna, es una reacción al mercantilismo. Se desarrollo en el siglo XVII, en Francia.

Postulados:

1. Los fisiócratas rechazaron la idea mercantilista de la riqueza.
2. Su única fuente de riqueza era la naturaleza. 
3. La industria era estéril  

• 
  Escuela liberal o clásica 

Defendió la libertad de producción y de mercado, sirvió de base teórica para la Revolución industrial. Se consideraba el origen de esta escuela, Da mucha importancia para la filosofía moderna.

Postulados:

1. Teoría del valor 
2. Teoría de la distribución 
3. Papel del Estado

• Escuela marxista 

La falta de leyes laborales y la mecanización trajeron pobreza y explotación sobre los trabajadores y pequeños ex-artesanos.

Postulados:

1. Materialismo Dialéctico 
2. Alineación 
3. Plusvalía 
4. Lucha de clases
5. Dictadura del proletariado 

• Escuela neoclásica

Esta se expandió por toda Europa, la industria, y las entidades financieras. Sen concentró en conceptos de la utilidad marginal.

Postulados:

1. Los criterios económicos fundamentales son la satisfacción y el beneficio del consumidor
2. El individuo debe poder elegir entre diferentes bienes 
3. El estudio de la economía debe ser microeconómico
4. Libre juego de oferta y demanda 
5. Teoría de mercado 

• Keynesianismo

A fines del siglo XIX y a inicios del siglo XX se mundializó la economía y Estados Unidos logró la abundancia de bienes de consumos, pero la crisis bursátil de 1929 derrumbó la economía.

 Postulados:

1. Su análisis era le demanda de bienes de consumo y su incidencia 
2. Regular las fluctuaciones de la demanda de bienes 

• Escuela de Chicago 

Las teorías de esta escuela han servido de base para las políticas de instituciones como el Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional.

Postulados:

1. Monetarismo
2. La inflación es el principal problema de una economía 

• Estructuralismo Latinoamericano

Una teoría que sostiene el intercambio comercial internacional que se produce en un esquema de centro industrial y periferia agrícola que abre una brecha en detrimento de esta última.

Postulados:

1. Planificación estatal 
2. Financiamiento 
3. Estímulo a las exportaciones 
4. Aplicación de barreras arancelarias 
5. Producción estatal
6. Industrialización sustitutiva de importaciones 

• Neoliberalismo

Modelo Económico basado en las teorías liberales clásicas que caracteriza al capitalismo, también se basa en postulados de la escuela de Chicago.

Postulados:

1. Fortalecimiento de las economías nacionales 
2. Libre mercado sin regulaciones estatales 
3. Privatización del sector público 
4. Decisiones y directrices económicas suelen ser impuestas
5. Solo en caso de crisis, el estado debe intervenir.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 

Texto de Tercero BGU 

Escuelas Económicas (econlink.com.ar)

CREADO POR: Alejandra Aguilar